SHIP
Die Segel werden erneut gesetzt – das SHIP startet im Sommersemester 2024 in eine neue Runde
Das GSP-Verbundsseminar 2.1/2.2 stellt die inklusive Begabungsförderung aus internationaler Perspektive in den Mittelpunkt. Es wird im Rahmen eines Blended Intensive Programs (BIP) durchgeführt und über Erasmus+ gefördert. Gemeinsam mit der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems (Österreich) und der Masaryk-Universität in Brno (Tschechische Republik) wurde dazu eine gemeinsame Lehrveranstaltung konzipiert.
Neben virtuellen Joint Meetings profitieren die Teilnehmenden aller drei Einrichtungen und Länder insbesondere auch von einer gemeinsamen Begegnung in Präsenz, die im Sommersemester 2025 in Passau stattfinden wird. Lehramtsstudierende (aller Schularten) ab dem 3. Semester können sich via Mail an kathrin.plank@uni-passau.de ab sofort bewerben.
Inklusive Lehrer*innen-Bildung aus internationaler Perspektive - Sophia Pöcheim und Kathrin Eveline Plank zu Gast an der Masaryk University in Brno (Tschechische Republik)
Die beiden Mitarbeiterinnen des Passauer Lehrstuhls für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Diversitätsforschung und Bildungsräume der Mittleren Kindheit unter Leitung von Vizepräsidentin Christina Hansen konnten im Oktober 2023 die Gelegenheit wahrnehmen eine Einladung der Masaryk University in Brno anzunehmen.
Gemeinsam mit den Kolleginnen Ivana Juzová und Lucie Procházková wurde der Aufenthalt genutzt, um die bestehende Zusammenarbeit beider Institutionen zu verstetigen und weiter auszudifferenzieren.
Neben eines Gastvortrags und mehrerer Workshops für internationale und tschechische Studierende waren einige strategische Treffen eingeplant. So wurde unter anderem die zweite Mobilitätsphase im BIP-Kooperationsprojekt beider Universitäten geplant und konzeptuelle Arbeiten zu laufenden Antragsverfahren weiter vorangebracht.
Exkursionswoche nach Wien, Österreich im Rahmen des Blended Intensive Programs (ERASMUS+)
Von 22. bis 26 Mai 2023 ging es für neun Grundschullehramtsstudierende im Zuge des „Blended Intensive Programmes“ eine Woche nach Wien. Zuvor hatte sich die Gruppe unter der Leitung von Sophia Pöcheim bereits virtuell mit Studierenden der KPH Wien/Krems und der Masaryk Universität Brno vernetzt und inhaltlich zum Thema „Inklusion und Heterogenität im internationalen Kontext“ gearbeitet.
Die internationale Gruppe hospitierte in Wien an verschiedenen Schulen und erhielt Einblicke in das pädagogische Umfeld vor Ort.
Dabei konnten sie verschiedene Schulmodelle, Lehrmethoden und Unterstützungsangebote für heterogene Schülergruppen unmittelbar erfahren. Ihr bereits erworbenes Wissen konnten sie dabei anwenden, um verschiedene Aspekte des inklusiven Bildungsumfelds strukturiert zu beobachten.
Es wurden gemeinsame Reflexionssitzungen sowohl vor Ort als auch im Anschluss an die Exkursion durchgeführt. Diese dienten der Vertiefung, dem Verständnis sowie der Verankerung des erworbenen Wissens und der gesammelten Erfahrungen.
Passauer Studierende besuchen gemeinsam mit Kolleg*innen aus Tschechien und Österreich im BIP-Programm Students.Heterogenity.Inclusiveness.Potential (SHIP) mit dem Thema „Inklusion und Heterogenität im internationalen Kontext“ die KPH Wien/Krems
In Zusammenarbeit mit der Masaryk Universität (Brno) und der KPH Wien/Krems arbeiten tschechische, österreichische und deutsche Studierende in der dreijährigen Projektphase jeweils ein Semester in digitalen wie Präsenzphasen intensiv zusammen, um sich mit inklusiver Begabungsförderung im internationalen Vergleich auseinander zu setzen.
Im Sommersemester 2023 sind die ersten Passauer Studierenden zur Auftaktveranstaltung nach Wien gereist. Im SoSe 2024 wird es für bis zu zehn Studierende unserer Universität nach Brno (CZ) gehen.
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